Lezione 1: Valutazione delle Competenze Esistenti (4 ore)

• Ora 1-2: Introduzione e Discussione sulle Competenze Attuali
  • Presentazione del corso e degli obiettivi.
  • Breve discussione sulle competenze digitali attuali del personale ATA.
• Ora 2-3: Identificazione delle Esigenze e Obiettivi Personali
  • Discussione guidata per individuare le aree di interesse e le competenze digitali da migliorare.
  • Raccolta di feedback e domande.
• Ora 3-4: Pianificazione Personalizzata per la Seconda Lezione
  • Guida alla pianificazione personalizzata per la seconda lezione in base alle esigenze individuate.
  • Suggerimenti e risorse per il miglioramento delle competenze specifiche.

Lezione 2: Approfondimento sulle Piattaforme Digitali e sull’Intelligenza Artificiale (4 ore)

• Ora 1-2: Utilizzo Avanzato di Google e Microsoft
  • Dimostrazione pratica dell’utilizzo avanzato di Google Workspace (Drive, Documenti, Fogli, Presentazioni) e Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint).
  • Suggerimenti per l’organizzazione efficiente dei documenti e la collaborazione online.
• Ora 2-3: Introduzione all’Intelligenza Artificiale
  • Panoramica sull’intelligenza artificiale e il suo impatto nel settore educativo.
  • Esempi pratici di come l’IA può essere utilizzata per ottimizzare le attività quotidiane nel contesto scolastico.
• Ora 3-4: Applicazioni Pratiche e Conclusioni
  • Esercitazioni pratiche sull’uso dell’IA per semplificare compiti ripetitivi.
  • Conclusioni, raccolta di feedback e suggerimenti per l’applicazione pratica delle competenze acquisite.

Lezione 3: Verifica delle competenze acquisite(2 ore)